《文艺时代的人生直播》正文第713章发现写手

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   学员基本都到了，没有一个空座位，看样子根据人数摆的桌椅。
    领导坐前排，面向学员，讲台在中间，发言人是主持人，就是秘书长姚凤鸣。
    她先感谢领导莅临指导工作，开班仪式，然后感谢总干事的辛苦，最后感谢学员克服困难、抽空来参加学习，孜孜不倦学而时习之，再就是感谢无偿援助方安德鲁先生，最后感谢的是教授。
    在介绍完所有参加培训班的人员之后，差不多过去了十分钟，然后由上级领导发言，一把手和校长发言，最后由总干事说两句，让安德鲁发言，他不说，他的普通话说的还不错，不发言的意思，也许是做好事不留名，或者不张扬。
    说的意思，就是鼓励大家创作，没有创作，没有文字，人这一生就很没意思，这一点柯南赞同。
    也可能是出于对文字的热爱，同时，也被文字所羁绊，只是因为文字还没被柯南运用娴熟，还需要不断地锤炼，让文字更加稳准狠，能准确精确地表达清楚。
    这个是他被文字吸引的地方，喜欢文字，一个是喜欢阅读，另一个是喜欢写作，都是和文字打交道，如果看到文字就想睡觉，那么，文字是最好的催眠工具。
    对不感兴趣的文字，看看就睡着了，比吃安眠药强得多。对感兴趣的文字，会如饥似渴地读，希望成为书中的主人公，或者是主角，人物的多样性让书更有魅力。简直是欲罢不能，人到一定的年龄，对知识越来越渴求，对将来越来越迷茫，有时候需要用书来麻醉自己，将自己置身于书中，和书中的人物一起悲欢离合，感觉到人物的命运引起共鸣，这才是读书的真正的乐趣。
    有的书是催人上进的，有的书是让人有希望的，有的书比较有趣，是让人感到快乐的，总之，不同的书能带给人不同的感受。书的奇妙之处就在于此。
    领导讲完，就要离开，秘书长邀请大家到一楼门前拍集体照留影纪念。大家都很高兴，有的就以此为荣，和领导一起，沾点光，为以后铺路，实际很多人不知道为什么就起来了，有的终身没被使用，默默无闻，写作很辛苦，默默付出，实际上有很多人都还没考虑这么仔细。只是随大流，差不多就行了。
    看起来有的人扭扭捏捏，不愿意去照相，柯南就是其中的一个，他觉得和领导在一起，自己不自在，照相也不自然，没有一次照相很好看的，基本上摄影师都看领导的表情，其他人不管，抓拍的都是领导的最好看的一个，其他的人哪怕眨眼睛闭眼睛或者摸头抠鼻屎，都不管，让其他人去各自表现，领导经常在外和人合影，知道怎样照相是最好的，也就不用教就会。
    不自然的照相，面无表情，让脸部肌肉运动成微笑状，显得无比幸福，感到骄傲和自豪，和领导在一起，要有成就感，这个是很多人梦寐以求的，可是，真正和领导来往密切，就不是在照相的时候来表现，要养成一个经常交流的习惯，只要条件允许，总有不少人都愿意体验高水平高质量的生活。包括和领导一起合影，有了照片，就可以作为将来在别人面前炫耀的资本。
    柯南不喜欢炫耀，他这次被刘小姐安排来参加培训，只是对培训写作技巧感兴趣，不是对合影感兴趣。有的人相反，合影是重要的，其他的都是次要的。因为合影很少有机会，写作技巧是漫长的学习过程。
    和柯南有一样想法的也有几个，因为他们不是争先恐后，而是慢条斯理，就是站着合影，也是站在最后，看不看得到镜头都无所谓，郭子旭在指挥，要让大家都脸都出现在照片中，谁不想露脸都不行，他十分热情，指着躲在高个子的人后面的人，让换个位置，尽量都能被照到。就是不愿意，这些人还是照做了，校长的面子还是要给的。
    照完相，领导也就离开，秘书打开车门，领导上车，和大家挥手，然后升起车窗，小车离开学校，留下一阵汽油味。
    估计是车有毛病了，领导的车有毛病也没修，或者给人印象就是这样，免得有人怀疑，车就是一种工具，不是炫耀财富，而是代步而已。
    大家又回来，到教室坐好，就像是小朋友要分糖果吃了。
    教授开讲，他说：“我本来是编辑，给人作嫁衣裳的，希望大家都是新娘，开始新的生活，这是一场战斗，注定要孤单寂寞，也可以说是枯燥，这个地方就是写作训练营，相当于当年的黄埔，从这里出去的，都是人才。能耐得住寂寞的人，最终是圣贤之人。就像李白说的，古今圣贤皆寂寞，没错，如果要写作，就会和寂寞为伍，写字，不要怕，不要担心没读者，读者多的是，就是担心作家少，或者没什么作品，文字的魅力太大，吸引很多人愿意投身学习。当然，也不能说是作家，有的人不愿意说自己是作家，而是写手，写手更通俗易懂，有不少写手，手里都有存稿，都有作品，会在合适的时候放出来。这个是正常的，如果没有，就要警惕了。作家或者写手，都是文字工作者，非常崇高而伟大的，不要小看作者，作者记录历史，通过历史可以预测未来，文字工作者是世间最高雅最圣洁的工作，这个工作值得为之奋斗终身。不知道，同学们，都准备好了吗？说到同学，惭愧至极，不知道在座的各位是否接受同学这个称谓呢？”
    “接受！”
    “很好！同学们，我们都是学生，我也是，吾生有涯，而知无涯，都是在不断学习中，所以都是学生，都是学生，我们都是同学了。说到写作，我最近看到学校的一篇文章，非常好，但是，很可惜，只是学校的总结报告，就是从报告中，我看出这篇总结文笔很好，结构紧凑，不拖泥带水，而且布局合理，真是一篇好的文章，不知道同学们看到过没有？”
    “看到过！”同学们异口同声地说。
    “不错，那么，据说，在你们中间，有一位作者，就是这篇总结的执笔者，没错，同学们，就在你们中间，先不要问我从哪里的来的消息，的的确确这篇总结出自你们在座的一位同学之手，我来这里，不是故意让大家不开心，故意让别人别别扭扭。其实，这是好事，同学们，我不要求你们马上成名成家，这个需要长期的积累，不断地锻炼才行。你们中间一定有人会写，只要有人说，就应该全记住。”
    大家一听，面面相觑，不知道是谁，那些眼神相互交流，在猜测谁是写手。
    “大家不必猜了，没有意思，除非是写手自己承认，这个还需要时间。我们都可以成为时代的写手，写的东西给大家看，让人感到温暖，或者让人感到非常有意思，感到有趣儿。这才是正确的。”教授说。
    教授是任真望的老同学，这次讲课是免费的。
    郭子旭知道这次培训，目的是选拔人才，当然，秘书长也很想找到真正的写手。她在课前就和教授交流好了，请他帮忙找出培训班里的学员，那个会写总结的学员。
    教授知道了，他请秘书长找来报告看了看，觉得这总结写得太好，水平很高，有扎实的写作功底，不是一天两天炼成的。暗自佩服，原来民间写手个个都是龙或者虎，这所学校真是藏龙卧虎之地，人杰地灵，让人不得不佩服。
    他在讲课之前，说了这一席话，目的已经很明确，就是要告诉大家一件事，就是大家都不要小看自己，这里要人才，大家都会成为备选的人才，只要被选，前途无量，起码混个脸熟，以后找人办事也不会太尴尬。
    然后是课间休息。
    安德鲁先生出资，组织者准备了一些茶歇用的，例如饼干、小面包、牛奶还有咖啡，水果也有不少，对那些来不及吃早餐的人，这些点心完全够了，有的人不爱吃零食，就用自己带的杯子，喝茶，当然，茶叶也是安德鲁出的钱买的。这些茶能说明课间休息，完全可以开茶话会。
    一些学员去上厕所，一些边吃点心边聊天。他们纷纷议论到底是谁写的报告。说来说去，还是没一个头绪。茶歇时间很快就完了，有人喊“上课了”，大家都纷纷进入教室，基本按照以前的座位坐下，继续听老教授讲课。
    这些讲课，本来老教授想考一考大家，说不定就能找到写手，后来发现这样做，会伤害到其他学员，因为其他学员有可能会做一些令人失望的事。例如，半天写不出一句话，不是没可能，因为来的学员，有的是在老家等了很久，或者通过当地推荐，目的是让学员到学校见见世面，和领导合影，将来有啥事可以找领导帮忙解决。如果目的能达到更好，达不到目标就继续努力。总之不能闲下来。如果大家都比较刻苦，就很好办，如果不刻苦，那就没办法了。
    培训继续进行。讲了不少理论，大家都听得很认真，以前没有系统学过写作，现在开始认真学习，这个对柯南来说是很大的帮助。他十分努力，想要掌握这些理论，不过转念一想，理论如果不和实践结合，就还是理论一张皮，无法应用出来，不能融会贯通，那就很麻烦。
    他觉得不虚此行，不出远门，不用过去清北大学，哪怕是冯菲菲十分渴望去的那所大学，对柯南来说，也是无足轻重的，因为不一定能写出令观众朋友的满意的作品来。哪怕上的学校多么令人向往，也无法背着学校到处跑。
    柯南感觉到这次培训像是闹剧，没有真正学到什么，不过，他很高兴能参加，也清楚现在有多少愿意继续求学。大部分已经冷淡下来，转而向拉关系的方面去努力。
    这次郭子旭已经接到不少的邀请，请他去吃烧烤和喝酒，郭子旭婉言相拒，一般人邀请，他是不去的，原因很简单，这次是培训课，不是开大会，不是换届。他才当上校长，一时半会儿也不会被选下来，也就不必去为了迎合通讯员的要求去喝酒吃烧烤肉串，更重要的，他要顾及校长这个称呼，免得刚刚当了校长，就被人戳脊梁骨。这些都是需要顾及的。
    所有参加通讯员培训的，大概有一半的人的心思没用在写作上，所谓对文字的热爱，也只是一部分人的心声，也是一种习惯。大家对喝酒吃肉还是感兴趣，对于咖啡、茶和文学，以及艺术都是一知半解，或者全然不知，这个也不影响来学习，也会装作很自然的生活。
    大概学员中也有喜欢吃大蒜的，比较接地气，不是那些附庸风雅的。
    喝咖啡的，苦的是自己，让别人闻起来很香，吃大蒜的，就不是那回事了。萝卜白菜，各有所