《大汉大忽悠帝》第８５３章　第一件家用电器

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   第８５３章第一件家用电器
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    关于恢复肉刑，的确显得刑法酷烈，但是这种“酷烈”是对准了谁呢？难道对准的是那些安分守己、遵从律法的普通百姓吗？
    律法不是谐和道那些传道士口中的慈悲为怀，也不是德操课上老夫子们的谆谆教导，律法如刀，保护所有的守法之人，同样也惩治所有犯法之人。既然胆敢触犯律法，那就别怪法刀加身！
    那些“名望贤达”们，在你们口口声声说着要罪犯“浪子回头、放下屠刀，弃恶从善、改邪归正”之时，能不能也顺带着、稍微的想一想，那些遭受到罪犯侵害之人，正在经历什么？
    那些“名望贤达”们，在你们争当圣人，为一个恶贯满盈的罪犯说了一句“我错了”而感动的热泪盈眶之时，能不能听一听那些受害人想要说些什么？
    一个幼小鲜活的生命，在恐惧、屈辱与痛苦中逝去，而后补偿三毛八？
    遇到小偷不能抓，否则，万一把小偷磕着碰着了，还得给他养老？
    这真的是你们想要的？
    这真的是律法应该维护的吗？
    假如能够让那些安分守己、遵从律法的普通百姓得到真正的保护，那又何妨让刑法再酷烈一些？
    不过这一次刘汉少倒是没再撸孔融，因为实在没啥可撸的了，所以刘汉少狠狠地夸赞了孔融等人，还给他们升官，纷纷调去边地州郡，担任主管文教的厅长、局长，要他们好好的传播大汉文化，多多教导当地百姓学习倍精话。
    并且，文教部也下发了一项新的规定，说是只有在边地州郡教学，且教会倍精话的学生达到千人以上，才有资格被评为“优秀教师”。而优秀教师除了在工薪待遇方面大幅度提升之外，也是晋升或转调岗位的优先选项。
    归根结底，教育要从娃娃抓起。多出人才，为国效力，少出罪犯，祸害百姓，或许就是教育的最终目的。
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    诸葛亮派人前来永安宫向师傅报喜，或者说炫耀、嘚瑟也成，倒不是因为他抢了他大哥的儿子做徒弟，而是因为可用于单兵作战的火枪终于研发成功了。
    刘汉少去看过，诸葛亮研发的这种火枪，扳机、枪托、准星都全乎，一看就是一把枪该有的样子，而且还是后装式，弹头被粘在纸质的弹壳上。
    唯独有一点让刘汉少不太满意，因为没有合适的击发药，所以子弹上膛之时，会被“膛口”处一枚凸起的铁刺划破纸质弹壳，使火药散出，而后再击发燧石，通过枪膛上的“引火孔”引燃火药，发射弹头。
    这等于还是“燧发枪”啊！
    就好像是一个缩小版的“追魂炮”。
    要说改进之处，好像就是借用了打火机上的那种“燧石点火”的装置，所以不用像追魂炮那样，装药之后再用引线点火。要知道，别看仅仅是枪膛上多出一个“引火孔”，却能够大大降低火药的爆炸威力，从而使得火枪射程也大大缩短。
    在此之前，诸葛亮根据刘汉少的提示，倒是琢磨出一个在弹壳底部加装燧石的办法。但是子弹壳太小了，而且真打起仗来，得用多少子弹啊？一个一个的，都去加燧石？
    倒是在炮弹壳上，好像还可以适用，因为炮弹壳比较大，先在底部开个小孔，嵌上一块燧石，而后撞针撞击燧石，引燃火药，便可以直接将炮弹击发出去。如此一来，等于是又改进了追魂炮，起码不用手动点火了。
    怎么办呢？
    想要找到合适的击发药，好像最起码也得有雷酸汞吧？
    可是化学方面的事儿，对于刘汉少来说，基本等于魔法。
    于是刘汉少犹疑地问诸葛亮：“你老婆呢？”
    “啊？玉兰呀？”
    诸葛亮有些不解地反问：“师傅，打砲这种事，还需要找老婆吗？”
    这话说的，你师傅都没法接。
    又于是，刘汉少上去踹了一脚，严厉地训斥道：“师傅当初让你去谐和道，是干啥来着？就为了找老婆啊？再说了，你以为玉兰变成你老婆，就没啥稀奇的了？师傅告诉你，玉兰很可能会成为咱们大汉最厉害的魔法师，你可一定要谦虚，得向她多学着点！”
    虽然刘汉少对诸葛亮这一次交的作业似乎还有点不满意，但是也不能说这种燧发枪不厉害。
    贵霜有吗？
    安息有吗？
    罗马有吗？
    或许过不了多久，这个世界上所有的“溜达一族”，都会变得热情好客了吧？
    …………
    转过头来，再获喜报，但是这事儿还得先从司马懿收的一个小徒弟说起。
    这个小徒弟名叫“周不疑”，是当年的“向北派”，如今的真州州长刘先的外甥。
    前些年大汉扩疆的速度太快，连有治政经验的官员都缺，所以但凡政绩好一些的，提升速度都很快。但是刘先虽然升任州长，却要跑去真州，它可是还在早些年所说的“漠北”的西边，跟它一比，新州都算内地。
    刘先舍不得外甥周不疑跟着自己去真州受苦，所以便将他送去洛阳，然而到了洛阳，却找不到一个适合的学校。
    为啥呢？
    别的孩子可能是因为家里钱少，老爹没实力，或是自己不够聪明。
    但是周不疑却是因为太聪明，入学考试，让老师先看看孩子的底子吧。结果这娃小嘴嘚吧嘚吧，比老师说的还好，这谁还敢教啊？
    “打败了”洛阳所有的小学校，其实倒也不全是周不疑张狂，故意卖弄。主要是因为这孩子幼失怙恃，跟着舅舅长大，所以压根不愿意和舅舅分开。可是被周不疑扫了面子的一些人，都觉得这娃太张狂，于是有人便说：“有本事，让他去皇家科学院试试。”
    结果可好，周不疑到了这里之后，才发现这个世界上除了“之乎者也、咿咿呀呀”地背书本之外，居然还有这么多好玩的事情，而后便被司马懿看中，选为了徒弟“小帮手”。
    起先也是小娃心性，周不疑觉得自己师傅研究的东西还挺好玩的，加之聪明，弄明白了啥叫“电”之后，便又觉得自己好像什么都懂了，而后便被司马懿无情无义地电了几回。
    吃过苦头了，娃就老实了，开始认认真真地给司马懿做帮手。但是做帮手之时，有一项主要任务，就是在司马懿做实验的时候，帮着他拿电池。
    要知道，之前的电池都是“水着的”，拿个一趟两趟的可能没啥，但是时候长了，电池的水又容易晃荡，总会觉得麻烦。
    然后呢？
    要么说周不疑这娃聪明呢，他居然想到了法子，把电池的“水”，变成了“糊糊”。
    这就是传说中的“干电池”呀，比之“水电池”，方便的不要不要的。比如大喇叭，刘汉少之前拿来吆喝的时候，旁边都得站个背电池的，可是往后，只要把“干电池”往大喇叭里一塞，“收报纸、书纸、旧家具”，齐活完事。
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    有了“干电池”，司马懿做起实验，也更加方便、安全，然而在此之前，尽管发电机早就被刘汉少带着司马懿鼓捣了出来，还被拿去用作生产电解铝，但是对于电力应用方面，一直受到诸多局限，仔细想想，好像也就是大喇叭和电话了。
    师傅说过，电能可以转换成声能、光能，热能、机械能……
    司马懿对此念念不忘，孜孜以求。
    可惜师傅也就是说说而已，顶多算指个方向，想要司马懿走通这条路，打开一道道大门，实在是难如登天。
    先考虑热能吧，至少咱们在生产电解铝的时候就发现了不同材质经过电流之后，会有不同反应，其中一个最大的反应就是发热。这个技术如果能够稳定掌握，或许就能够造出师傅所说的“电炉子”。
    而后司马懿又请来他的小师兄蒲元，帮忙加工、合成各种材料，然后拿去反复实验，反复的电。也就是在这个过程中，司马懿还发现了，有些材料不仅会发热，而且发出的光亮也比别的其它材质强烈许多，比如说，碳、铂、钨之类的材料。
    但是这些材料也各有优劣，比如碳的发光效果不理想，铂的价格实在太昂贵，而钨的硬度很高，不容易制成钨丝。并且，如果钨丝太粗，不仅需要的电流特别大，发光效果反而也不好，可是钨丝如果太细，通电后又容易烧断。
    经过反反复复，枯燥而又漫长的实验之后，司马懿又有所获，发现把钨丝放进“琉璃球”里边，再通电，便不容易被烧断。继此发现之后，又经过了不晓得多久的研究，司马懿所率的研究团队终于成功地研制出了“真空、钨丝、琉璃、电灯”。
    简单来说，就是“电灯泡”。
    徒弟发明“干电池”，师傅发明“电灯泡”，组合在一起，大汉就有了一件相当实用的家用电器……手电筒。
    千万不要笑，从金燧、木燧、借个火，到火镰、线香、打火机，从前大汉的照明方式一直与取火都是并存的，甚至制造“燃烧弹”都还要留出一部分猛火油，为百姓照明所用。可是往后，就算咱真的就在屋子里挂个手电筒，可也比小油灯强吧？不仅方便快捷，干净卫生，没有油烟，而且还大大增加了安全性。
    一想到不远的将来，大汉的夜晚也可以灯火通明，亮如白昼，刘汉少心里便涌上了一股很亲、很暖，也很温柔的感觉。然而看过司马懿与周不疑的“作业”之后，他对自己的徒弟、徒孙说的第一句话便是：“赶紧申请专利。你们师徒这一辈子再也不用为钱发愁了！”
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