《宰执北宋》正文卷第14章三人行，必有政治

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   县学那边基本不操心，有事去一下，把握一下大方向，其余时候赵平安基本不去了。
    工资当然照拿，没办法，大宋的公职就这么好干。
    这还仅仅是“事业编”，如果是真正的在册官身，并且是文官的话，不但不会开除，基本上除了造反外作死也不见得会死。
    今个大清早，小铃铛揉着眼睛，迷迷糊糊没睡够的样子。皆因此番上课要去州衙，要比平时早。
    别说她了，以爱睡觉著称的赵平安也迷迷糊糊的，师徒两手牵着手没看路，最后撞击在卖米糕的小娘子板车上。
    “吆，是赵先生，实在对不起，板车拦着您了。”
    小娘子非常担心的给了两块米糕，算是赔罪。
    “算你狠。”
    原打算推辞掉米糕，但架不住小姑娘直接拿过来就一边咬了一口，赵平安只得掏钱了。
    说是说这可以报账，但平时给这小姑娘买的吃食，都是赵平安自己掏，从来没提及过报账问题。
    那小娘子一个劲推辞：“不不不，如何敢要先生的钱。”
    “你倒是不敢要，但书生我也不敢不给。”
    赵平安硬把铜钱塞给她，走的时候多问了一句：“最近生意怎么样？”
    米糕小娘子携带着忧虑之色，微微摇头，却没说话。
    赵平安没在追问，领着小铃铛走远了些，停下观察。
    少顷见米糕小娘子又卖糕了，但那人要掀开笼子选一下，弄的米糕小娘子大为着急，使劲的合起笼子。
    铃铛没心没肺的继续站在街边打瞌睡，赵平安则掏出小本本，把米糕小娘子的异常行为记录下来。
    然后敲给铃铛一个暴栗：“原本书生我打算省省，去王安石家吃早饭，却被你姑娘神操作一番，这米糕其实一点也不好吃，我以为你知道这事的？”
    ……
    到的时候，二丫和大雱在吃早饭。
    也不是什么好东西，清淡的小米粥配点盐菜。
    王安石这么吃当然没问题，关键时期的小孩子这么吃就很有问题。
    但总归限于整个社会的生产力，即使现在转化效率比以前高了，却是鸡蛋相对于一般人仍旧不够便宜，还是太少了。
    又限于王安石其实还没刘蒙有钱，但需要支出的刚需家用却比刘蒙多，于是二丫和王雱不能随时吃鸡蛋。
    她们尚且如此，那大宋的许多娃，的确还处于更糟糕的环境里。
    宋人戾气不重，不会打仗，经济以及文化输出当世无敌。但国际环境恶劣，老被周边的小混混霸凌或拔毛什么的！
    反抗当然可以反抗，不过在更讲求战略而不是战术的赵平安看来，现有的一代人基本废了。
    他们怂了太久，加之过度的儒雅书卷气染色，腰很难短期内硬起来。
    寄托于新一代，应该是最科学有效的一种崛起方法。
    培养新一代所需要的细节和步骤太多，具体的现在没法扯。但万变离不开两个核心：教育，健全的体魄。
    强健的体魄能让人更有自信，冷兵器时代尤其如此。这毫无疑问。
    赵平安倒也没有多愁善感很久，只是此情此景看着两娃娃喝粥，让赵平安放弃了以后来蹭饭的打算。
    并且心里开始有了一股劲，暂时说不清楚是什么？
    等两小孩吃好，有人来收拾了碗筷，便在这露天园子里摆开桌子。
    小铃铛乖乖候着，王雱则猴急的追问今天学什么。
    更小一号的二丫，有着鸡窝似的枯黄头发，她不太明白这是干什么，只一个劲的问：“大雱，你在干什么？”
    “我要学习，你怎么那么笨，快走，别来烦人，否则打你哦。”
    王雱脾气很坏的唬二丫。
    赵平安摆手道：“大雱过去面壁，背诵五千遍以人为本心法。”
    “！”
    王雱这才又想起来，“师父息怒，小雱无需背诵，已熟读于胸。”
    言罢，他把二丫拉过来坐在旁边，又抬手把二丫的头发弄的更鸡窝。
    二丫却是头发越鸡窝越高兴，笑着问：“大雱，你在干什么？”
    “……”
    王雱忍了很久，耐着性子道：“一会儿你就知道了，或者将来你就知道了。”
    又看着赵平安兴奋的道：“师父，有何可教弟子？”
    “除了文言、书画我无法教你，其余的任选，算术，物理，几何，化学，地理，农牧，音乐，舞蹈，木工，戏剧，说唱，师父我均有心得。”
    赵平安并不是卖弄，只是比较客观而已。
    至于文言和书画，不是谦虚是事实，肯定不及王雱，比他爹就更差了十万八千里。
    自诩为神童，从小很少看得起别人的王雱惊呆了，楞楞的看着赵平安，不知道该说什么？
    根据昨日表现，师父既敢这么说那就不是吹牛，的的确确有大学问，学富五车，胸罗万象。
    身为才高八斗的一神童，事实上没人比王雱更懂那种众人皆醉我独醒、别人不懂但我精通的威风和优越感。
    现在。
    王雱看着赵平安，眼里全是羡慕，满脑子想的都是学得他的本领，他日进京去舌战群儒，把所有才子怼到无地自容的场景，太舒坦了哇。
    鼻涕虫二丫忽然没头没脑的道：“师父，我要学歌唱。”
    “可以的，为师这便传你启蒙篇《小草》。”
    赵平安眉头不皱一下，就开始免费讲课：
    “没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，也从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”
    “春风啊春风，你把我吹绿……”
    一曲完毕，三小屁孩半张着嘴巴，犹如看神仙。
    这就好，目测是镇住她们了。
    在赵平安的教学方案中这很重要，为人师表者，最重要的是威严及才华。
    必须全方位、无死角的镇住这些小学生，让他心悦诚服，让他崇拜。
    那么小孩的学习及模仿能力是最强的，一但孩子喜欢，他会从各方面对你进行模仿，以你为标杆。
    二丫和铃铛没大问题。
    而这里最关键的是王雱，他自身才华太大，一时半会恐难“降服”。
    接下来，二丫一遍又一遍的唱，却老跑调，老记不住歌词。
    王雱恨铁不成钢的跺脚：“笨，跑调了……哎呀，这里是阳光啊阳光，你到底会不会唱？”
    小铃铛则凑近赵平安嘿嘿笑道：“二丫等同‘空花盆的娃’，可做内门弟子，视情况授她蛤蟆神功。”
    汗，言下之意，真传是她和王雱的？
    这么理解倒也没错，资质是王雱略强，但心性是铃铛更好。
    成也王雱败也王雱，就因为他资质太强，四岁就能诗，到现在已经学了太多东西，一定程度固化了思维模式，大抵就是他这张纸已经写了一部分，空间不多了。
    这就是先天上的不足。
    正因为这理论，才有好苗子会被不小心教废了的说法。
    硬盘可以格式化，系统可以重装，但人不行。
    人一但学会的东西，很难忘记，养成的性格，也很难改变。
    就是这样的缘故，孩子接受外界信息最快的时期，成长的环境太重要了。
    真传弟子是铃铛最合适，可惜她是女儿身，更没有一个宰相老爸。假设决定下一盘大棋，这里无疑就是大雱更为举足轻重。
    这不，随着时间空间的变动，真正的优劣很难说清楚。而这其中的权衡，其实就叫政治。
    三人行，必有政治。 ;