《西塘尚别》全部章节第十九章小别(一)

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   暑假来临,徐冽按照说好的要去省城学编导,徐母之前还担心她一个人去,徐冽说章星月也要去省城集训,两个人还是个伴,徐母才放心不少。
    徐冽白天要上课,晚上回到租的民宿先跟爸妈打电话讲一讲一天的事情,再才联系江尚别。
    江尚别暑假被生物老师抓去训练去参加生物竞赛,天天和唐诗璃在生物老师家里被盯着看之前的竞赛题库。
    一天下来,脑子里全部都是蛋白质计算生物和非生物界的差异与统一等等。
    “所以,你也挺惨的啊。”徐冽听了江尚别的讲述之后,在床上打了个滚,笑着说。
    江尚别用肩膀和头夹着手机,正在帮妈妈洗圣女果。
    江妈妈看见他端着水果从厨房出来还在打电话,挑挑眉,做口型:小女朋友?
    江尚别点点头,然后就回自己房间。
    徐冽听到水的声音,问:“你在做家务?”
    江尚别扯了张纸擦了擦手,“嗯”了声。
    “你当着你妈妈的面跟我打电话啊?”徐冽一个激灵从床上坐起来。
    江尚别从坐在书桌前,从抽屉里翻出来耳机,插上了才继续讲:“怎么了,你又不是见不得人。我妈不会乱说的。”
    徐冽倒抽一口凉气,说:“我们这是胡搞啊,要是让我妈知道了,我们就玩完了!”
    “那看来是我比较见不得人啊,”江尚别安慰人说,“你放心,我妈不会乱来的。她也知道,嗯,就,不说明显的支持吧,反正也不反对。”
    徐冽思来想去,两家家长是一点都不认识的,也不用担心私下会说些什么。
    就又放心地和人聊起来了。
    徐冽说,周煜不负众望进了清华园,虽然不是总分第一,落到了第二,也紧追第一,在小城里落下了最后浓墨重彩的一笔。
    江尚别听了一会,说:“江千帆还没联系你们吗?”
    江千帆马上高三,省重没放暑假,留学生补课。
    “走之前他跟我发消息说等他放双休找时间聚一聚,倒是我跟若愚兄聚过一次,他刚好考完,我到第二天也没课,就出去玩了一下,然后他就回去了。”
    江尚别心下了然,说:“江千帆好不容易熬到星月姐去省城集训,他估计是要,有事没事就来找你们。也好,你到时候让他多带你去转转啊,吃饭啊啥的。”
    “嘻嘻,江尚别,你哥知不知道你背后把他安排得明明白白的啊?”
    “这难道不是他应该做的吗?照顾一下弟媳怎么了?”
    “……呸呸呸,你不要再在家里这么说了。不说了不说了,我还要去看书。明天聊!拜拜拜拜!”说着徐冽就挂了电话。
    江尚别听着电话传来的忙音,笑笑,锁屏,不再想,还是拿出作业来写。
    吴怀风和程瑞又喊他打LOL,看着屏幕上吴怀风发来的“快来啊江狗,我瑞雯贼溜!”
    江尚别轻笑,回绝了邀请,说自己要先写卷子,两个小时候峡谷再会。
    一个月眨眼就过,徐冽经过一些接触后,觉得自己往影视导演,戏剧文学或者文化艺术管理的小方向去发展比较适合自己。
    最后一节课,是培训机构之前毕业的北影学姐回来讲的不算典型的赏析课。
    荧幕上的谢君豪从港湾区来到了江苏的千灯镇,围绕昆曲展开了后续的故事。
    官方的说辞是“古镇的风俗、水乡的景色,让他有种游园惊梦的感觉,而移步换景的风光背后,却是一个个痴情的故事。影片以苏州传统昆曲作为背景,融入了海峡两岸血肉交融的亲情与爱情,非常唯美地展现了中国特色、苏州风情和中国戏曲精粹――昆曲的韵味。”
    学姐说:“这个电影显然是一个命题作文,要在很短的周期内,以有限的资金拍摄出来。而且,必须是苏州,必须是昆曲。美国女作家安妮·普鲁尔克曾强调‘形态地理学’,即地方的自然环境、气候、地貌地形决定了当地的文化传统以及生活起居与劳作。在电影拍摄方面,这一观点是很强悍的,当地的风貌如能真实表现,会给影片增加很多特别的东西。”
    徐冽似懂非懂。
    真不容易啊。苏州,江南,很大程度上其实在人们心目中已经固化了,就像去年暑假和林焱她们一起去西塘玩,都差不多是“小桥流水人家”,“莲动下渔舟”这般感受。
    景观上即使是做不出心意,就得从“意”上下手。
    “看起来这部电影是想表达昆区这种传统文化的传承,但其实我觉得更出彩的应该是表达一种守望和过客之感吧……”晚上给江尚别打电话,徐冽开始兴致勃勃地讲,“虽然是文艺片吧,肯定没有复联钢铁侠看起来有意思啊,但是真抓人心啊。谢君豪演个邋遢编剧都还是那么帅,不愧是金马影帝啊!还有两个人对戏的,后来放灯的场景,真的好好看啊……”
    江尚别没看过这个电影,虽然也没打算之后看,但是这个时候听徐冽絮絮地讲是件不错的事情。
    “……啊,真想再去一次。真的好玩!”徐冽又兴致勃勃地说。
    去年暑假只有徐冽林焱和祁荔去了那边玩。江尚别答应了他师父在琴行帮忙就没去成。
    “没事,毕业了去。”
    “还要等两年啊,不过,也挺快的。哎说真的,我觉得现在时间是过得越来越快了。”
    像极了三岛由纪夫说的,“每天什么也没解决,就那么度过了。少年时代,连那些不值一提的小事都难于忍耐”。
    大家忙着学习,忙着打闹,忙着想一些小心思,忙着隐瞒一些小情绪。
    焦躁,迷茫,又信心十足,还敢去闷头直冲。但就是这样过得兵荒马乱,毛手毛脚的日子,在日后是被经常拿来怀念的。
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