《异能人的前世今生》第七卷第八十六章提升孩子感官经验
异能人的前世今生最新章节目录
大千世界里，不同生物的大脑神经细胞学术上称之为“神经元”的数量也不同。一只苍蝇有10万个神经元，老鼠有500万个，猴子所有生物中最接近人类的动物，神经元有100亿个，而一个成年人则有1000亿个神经元。大脑对人的一生影响甚大，这点大家都很清楚，然而大脑是怎样发育的，又是怎样工作的，怎样可以使它发挥更大的作用等，却不是一般人有机会接触到的学问。事实上，近年来科技突飞猛进，对这方面的研究有了很大的发展，脑神经学的进步使我们了解到胚胎里的生命和婴儿的大脑的发育过程；对于实际生活中遇到的种种情况，大脑怎样运作，如何更有效地使用它。这些我们今天都有了更清楚的认识。我们的大脑，更确切地说是“脑神经系统”，大致上可分为三个功能区域。
第一个区域收集来自各个感觉器官视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉和体内各部分的信息。第二个区域负责处理这些信息，做出回应，并储存这些信息。这个区域是我们大脑中最重要的区域，也是头颅中那个叫作“脑”的器官的绝大部分。一般我们谈到思考、情绪、记忆、‘性’格等时所说的脑，便是这部分。第三个区域负责执行大脑做出的决定，传至身体各部分去做出相应的配合行动。
举一个例子，当一个人抬起手做出拍你的动作时，你的眼睛接收到这一信号，经由脑的第一区域的神经元，传入脑的第二区域。在这里，脑会把所有在过去储存起来的关于这个人的记忆、关于这个动作的所有经验及可以做出的回应的种种选择找出来，并加以判断，然后做出如何回应的决定。例如：若对方的脸上有怒容，这便是一次攻击；若对方面上有笑容。这也许只是一次玩笑。这个判断，经由脑的第三区域的神经元传给手、足，做出相应的行为，也同时传入体内各部分。使各个器官和系统产生配合的反应。例如：若这是一次攻击行为，内分泌系统会快速地制造并释放出肾上腺素，使心跳加快，血液循环加速，同时消化系统会放慢，眼、耳等会加倍灵敏等。大脑中三个区域的神经元传递信息的方法是：运用一些生化物学术上称为“神经递质”，信息在一个神经元内的传送时使用电脉冲，当信息到达那个神经元的末梢的时候，一些生化物便会被释出，另一些神经元。因为有接收该种生化物的“接收器”学术上称为“受体”，便会收到所传送的信息，然后再经由同样的电
脉冲／生化物‘交’替的过程，传送到其他的神经元。
一个成年人的脑有1000亿个神经元，而每个神经元。往往与个以上的其他神经元连接，这样构成的神经元非常非常庞大，由此可以知道，传递信息的复杂过程是多么骇人的巨大、快速和全面。近年来，科学家对那些生化物开始做深入的研究，目前已经掌握了很多这方面的知识，但是要说全部了解。还言之过早。现在我们知道这些生化物是控制我们情绪的关键，如今的医学、‘药’物学、病理学、生理学、营养学、心理学和脑神经学等的研究，都集中于神经递质和受体方面，而且几乎每天都有新的发现。
上面说过，一个成年人有1000亿个神经元，人人都差不多是这个数字。相差极少。一个人聪明与否，并不是取决于他的神经元的数目，而是取决于他的神经元所建立起来的连接网络的密度和大小。计算连接网络大小的方法是计算一个神经元与另一个神经元的连接点。一个成年人的脑会有500万亿个这样的连接点，而一个人与另一个人之间，这方面的差距可以达到25％！连接点越多。这个人越聪明。增强脑力，便是增加神经元之间的连接点数目。增强脑力的方法，用“逆水行舟，不进则退”来形容至为贴切：多运用大脑，神经元网络越大，脑力便会增强；少用，神经元网络减少，脑力便会衰退。现在，让我们看看大脑发育的过程，肯定会使你赞叹不已。
当一个生命在母亲的体内孕育时，脑纤维组织会在受孕后第23天开始形成，神经元会在怀孕后第40天左右出现，并且急剧地分裂、发展。在短短的4个月里，神经元的数目会达到2000亿。记得前面说过，一个成年人的脑只有1000亿个神经元吗？这2000亿个神经元争取各种机会相互联系，活动最强的1000亿个会成功地取得联系，并且因此得到养料的滋润。较弱的1000亿个神经元，因争取不到工作，便被淘汰。婴儿出世时大脑的体积是成年时的30％，之后两年内，便会成长至成年的90％。由此可见，脑是婴儿最先发展的器官。神经元之间的连接网络，绝大部分是因为受到外界的刺‘激’而产生的，这个过程在母亲的体内便已经开始。婴儿出世，开始独立地生存，外界的刺‘激’既多且密，神经元的连接网络急剧地发展。有些时候，其增长速度可达每秒钟增加30亿个连接点！在8个月时达到最高峰，会有1000万亿个连接点在数量上这时是最高峰，但从效率的角度看，连接网络能力最强的时
候是3岁左右。在达到最高点之后，又会有一次淘汰过程出现：连接得不好的和少用的网络会消失，连接点的数字会下降至500万亿，刚好又是一半。这一过程，会在孩子12岁左右时完成，此后人一生的神经元连接网络的数字，会大致停留在这个数字的水平，除非接受一些特别的脑力训练。在两次淘汰过程中神经元和连接网络，每次都淘汰掉一半，而把好的一半保留下来。上天赋予我们成长的条件如此丰厚，我们还有什么可以抱怨的呢？很多科学家相信，没有人运用脑的能力超过1％！所以，孩子不会有智力不足的问题。而只会有智力运用不足的问题。上面说过，大脑的成长发育要靠外面世界对它的刺‘激’，尤其是视觉、听觉、语言、嗅觉、肌‘肉’控制及理解等能力的发展，如果一个人在幼年时未能充分运用脑力去学到正确的基本能力。他长大后便会有严重的能力障碍。
从出生至12岁这个阶段里，由神经元组成的连接网络会不断地发展出一些特别的组合，去配合某些学习或者成长所需的条件，例如思考、说话、观察、态度、行为倾向等。这些特别组合会快速形成，若没有被好好地运用，也会快速地消失。这些特别组合，便是儿童“天分”的显示。在儿童成长的过程中，会有很多这样的“学习窗口”出现，特别适合某些活动，例如弹钢琴、绘画、运动。甚至学术上的特别领悟力。如果我们给孩子充分的机会去不断尝试新事物，也许正巧能碰上合适的“学习窗口”，孩子会有异常的表现，这往往被认为是有天分。如果孩子对此有兴趣继续学习，再加上家长的不断鼓励。孩子便找到了未来成就的方向。一般来说，12岁之前所有这些“学习窗口”都出现过了。可惜的是，今天我们尚未知悉什么时候适合哪项学习的窗口会出现，只知道每个孩子都不同。孩子必须不断地接触新事物，并且不断地去运用他的感官和身体做出配合，否则会失去或者减弱他成长期学习的能力。例如：一个有正常大脑的孩子，如果到两岁时还未有过视觉经验的话。这个孩子将会失去视觉的能力；又假如他到10岁时仍未听过任何字句，他将永远不能完善地学好任何一种语言。我们通常见到很多小孩子非常顽皮，这里看看，那里‘摸’‘摸’，这里碰碰，那里动动。甚至拆开、打破一些东西，其实那往往是他接触到新事物之后，运用自己的感官和身体认知的过程。所以，让孩子多尝试、多接触事物是十分重要的。
明白了孩子大脑的发育过程，家长便能更容易、更有效地去教导孩子了。
从感官训练入手智商培养的技巧
一、用心看。提升孩子的观察力
练习：车牌号竞赛
与孩子坐在路旁或者车里的时候，与孩子挑战，看看谁能抢先说出从身旁开过去的汽车的车牌号。注意，当家长在开车的时候，请避免玩这游戏。
练习：闭眼说画
在任何情况，家长对孩子说闭眼，孩子需要马上闭眼，然后孩子需要说出闭眼前他看到的事物，以及细节。当孩子说了全部能说的，可以让他睁开眼睛5秒钟再闭眼，再增添细节，如此重复三次。然后换一个地方，换一个环境，轮到孩子叫家长闭眼，这时家长也做同样的事。两者中，谁闭眼后说出的眼前事物的细节多，谁就赢。
二、用脑听，提升孩子的创造力和想象力
练习：对话练习
家长和孩子挑选任何题目‘交’谈，在各自开口之前，都必须先重复对方所说的话，然后再说出本人的回应。规则：必须一字不漏。当对方重复有误的时候，需要纠正，当对方不能重复的时候，本人可以再说一遍。记住，两人都需要这样做。
练习：听话说画
家长和孩子中，一方闭上眼睛，另一方用5句话说出任何生活经验，然后停下来，让对方用这5句话在脑里塑造一些景象，并将脑中的这些景象用自己的语言描绘出来。然后再说5句话，让对方再次根据这5句话想象，并描绘想象的景象。这个不是比赛，而是练习。可以鼓励孩子创造‘性’地思考，提升孩子的想象力。只要孩子能说出他想象的景象，只要这些景象与所说的生活经验的细节有些许关系，家长都应该进行鼓励嘉许，这会让孩子更有参与热情。
三、用“感同身受”提高信息接受力
练习：感同身受
看到人或者动物的时候，想象自己在他/它的位置，感受他/它当下的内心感受，说出这种感受。家长和孩子都可以这样做，然后分享感受，再讨论感受里面的不同。
练习：放大感受
每当聆听别人讲话，好听的歌曲，或者观看喜欢的电影、电视剧的时候，张开一个手掌
紧贴着按着‘胸’口。这样做会发现所收到的信息在内心能产生更深的感受。
四、提升记忆力，不妨试试用脑“拍电影”
练习：共创故事
随便一个人先开口，说出第一句符合主题的句子，然后第二个人接下去，配合第一个人设置的情节，把故事延续下去。每人说话不得超过3句，每人接过来的时候，必须先重新说出已经创造的全部情节从开始第一句起。这个游戏在“‘交’出接‘棒’”超过20次后才能够停下，重新开始新主题。最常用的两个主题是：
大千世界里，不同生物的大脑神经细胞学术上称之为“神经元”的数量也不同。一只苍蝇有10万个神经元，老鼠有500万个，猴子所有生物中最接近人类的动物，神经元有100亿个，而一个成年人则有1000亿个神经元。大脑对人的一生影响甚大，这点大家都很清楚，然而大脑是怎样发育的，又是怎样工作的，怎样可以使它发挥更大的作用等，却不是一般人有机会接触到的学问。事实上，近年来科技突飞猛进，对这方面的研究有了很大的发展，脑神经学的进步使我们了解到胚胎里的生命和婴儿的大脑的发育过程；对于实际生活中遇到的种种情况，大脑怎样运作，如何更有效地使用它。这些我们今天都有了更清楚的认识。我们的大脑，更确切地说是“脑神经系统”，大致上可分为三个功能区域。
第一个区域收集来自各个感觉器官视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉和体内各部分的信息。第二个区域负责处理这些信息，做出回应，并储存这些信息。这个区域是我们大脑中最重要的区域，也是头颅中那个叫作“脑”的器官的绝大部分。一般我们谈到思考、情绪、记忆、‘性’格等时所说的脑，便是这部分。第三个区域负责执行大脑做出的决定，传至身体各部分去做出相应的配合行动。
举一个例子，当一个人抬起手做出拍你的动作时，你的眼睛接收到这一信号，经由脑的第一区域的神经元，传入脑的第二区域。在这里，脑会把所有在过去储存起来的关于这个人的记忆、关于这个动作的所有经验及可以做出的回应的种种选择找出来，并加以判断，然后做出如何回应的决定。例如：若对方的脸上有怒容，这便是一次攻击；若对方面上有笑容。这也许只是一次玩笑。这个判断，经由脑的第三区域的神经元传给手、足，做出相应的行为，也同时传入体内各部分。使各个器官和系统产生配合的反应。例如：若这是一次攻击行为，内分泌系统会快速地制造并释放出肾上腺素，使心跳加快，血液循环加速，同时消化系统会放慢，眼、耳等会加倍灵敏等。大脑中三个区域的神经元传递信息的方法是：运用一些生化物学术上称为“神经递质”，信息在一个神经元内的传送时使用电脉冲，当信息到达那个神经元的末梢的时候，一些生化物便会被释出，另一些神经元。因为有接收该种生化物的“接收器”学术上称为“受体”，便会收到所传送的信息，然后再经由同样的电
脉冲／生化物‘交’替的过程，传送到其他的神经元。
一个成年人的脑有1000亿个神经元，而每个神经元。往往与个以上的其他神经元连接，这样构成的神经元非常非常庞大，由此可以知道，传递信息的复杂过程是多么骇人的巨大、快速和全面。近年来，科学家对那些生化物开始做深入的研究，目前已经掌握了很多这方面的知识，但是要说全部了解。还言之过早。现在我们知道这些生化物是控制我们情绪的关键，如今的医学、‘药’物学、病理学、生理学、营养学、心理学和脑神经学等的研究，都集中于神经递质和受体方面，而且几乎每天都有新的发现。
上面说过，一个成年人有1000亿个神经元，人人都差不多是这个数字。相差极少。一个人聪明与否，并不是取决于他的神经元的数目，而是取决于他的神经元所建立起来的连接网络的密度和大小。计算连接网络大小的方法是计算一个神经元与另一个神经元的连接点。一个成年人的脑会有500万亿个这样的连接点，而一个人与另一个人之间，这方面的差距可以达到25％！连接点越多。这个人越聪明。增强脑力，便是增加神经元之间的连接点数目。增强脑力的方法，用“逆水行舟，不进则退”来形容至为贴切：多运用大脑，神经元网络越大，脑力便会增强；少用，神经元网络减少，脑力便会衰退。现在，让我们看看大脑发育的过程，肯定会使你赞叹不已。
当一个生命在母亲的体内孕育时，脑纤维组织会在受孕后第23天开始形成，神经元会在怀孕后第40天左右出现，并且急剧地分裂、发展。在短短的4个月里，神经元的数目会达到2000亿。记得前面说过，一个成年人的脑只有1000亿个神经元吗？这2000亿个神经元争取各种机会相互联系，活动最强的1000亿个会成功地取得联系，并且因此得到养料的滋润。较弱的1000亿个神经元，因争取不到工作，便被淘汰。婴儿出世时大脑的体积是成年时的30％，之后两年内，便会成长至成年的90％。由此可见，脑是婴儿最先发展的器官。神经元之间的连接网络，绝大部分是因为受到外界的刺‘激’而产生的，这个过程在母亲的体内便已经开始。婴儿出世，开始独立地生存，外界的刺‘激’既多且密，神经元的连接网络急剧地发展。有些时候，其增长速度可达每秒钟增加30亿个连接点！在8个月时达到最高峰，会有1000万亿个连接点在数量上这时是最高峰，但从效率的角度看，连接网络能力最强的时
候是3岁左右。在达到最高点之后，又会有一次淘汰过程出现：连接得不好的和少用的网络会消失，连接点的数字会下降至500万亿，刚好又是一半。这一过程，会在孩子12岁左右时完成，此后人一生的神经元连接网络的数字，会大致停留在这个数字的水平，除非接受一些特别的脑力训练。在两次淘汰过程中神经元和连接网络，每次都淘汰掉一半，而把好的一半保留下来。上天赋予我们成长的条件如此丰厚，我们还有什么可以抱怨的呢？很多科学家相信，没有人运用脑的能力超过1％！所以，孩子不会有智力不足的问题。而只会有智力运用不足的问题。上面说过，大脑的成长发育要靠外面世界对它的刺‘激’，尤其是视觉、听觉、语言、嗅觉、肌‘肉’控制及理解等能力的发展，如果一个人在幼年时未能充分运用脑力去学到正确的基本能力。他长大后便会有严重的能力障碍。
从出生至12岁这个阶段里，由神经元组成的连接网络会不断地发展出一些特别的组合，去配合某些学习或者成长所需的条件，例如思考、说话、观察、态度、行为倾向等。这些特别组合会快速形成，若没有被好好地运用，也会快速地消失。这些特别组合，便是儿童“天分”的显示。在儿童成长的过程中，会有很多这样的“学习窗口”出现，特别适合某些活动，例如弹钢琴、绘画、运动。甚至学术上的特别领悟力。如果我们给孩子充分的机会去不断尝试新事物，也许正巧能碰上合适的“学习窗口”，孩子会有异常的表现，这往往被认为是有天分。如果孩子对此有兴趣继续学习，再加上家长的不断鼓励。孩子便找到了未来成就的方向。一般来说，12岁之前所有这些“学习窗口”都出现过了。可惜的是，今天我们尚未知悉什么时候适合哪项学习的窗口会出现，只知道每个孩子都不同。孩子必须不断地接触新事物，并且不断地去运用他的感官和身体做出配合，否则会失去或者减弱他成长期学习的能力。例如：一个有正常大脑的孩子，如果到两岁时还未有过视觉经验的话。这个孩子将会失去视觉的能力；又假如他到10岁时仍未听过任何字句，他将永远不能完善地学好任何一种语言。我们通常见到很多小孩子非常顽皮，这里看看，那里‘摸’‘摸’，这里碰碰，那里动动。甚至拆开、打破一些东西，其实那往往是他接触到新事物之后，运用自己的感官和身体认知的过程。所以，让孩子多尝试、多接触事物是十分重要的。
明白了孩子大脑的发育过程，家长便能更容易、更有效地去教导孩子了。
从感官训练入手智商培养的技巧
一、用心看。提升孩子的观察力
练习：车牌号竞赛
与孩子坐在路旁或者车里的时候，与孩子挑战，看看谁能抢先说出从身旁开过去的汽车的车牌号。注意，当家长在开车的时候，请避免玩这游戏。
练习：闭眼说画
在任何情况，家长对孩子说闭眼，孩子需要马上闭眼，然后孩子需要说出闭眼前他看到的事物，以及细节。当孩子说了全部能说的，可以让他睁开眼睛5秒钟再闭眼，再增添细节，如此重复三次。然后换一个地方，换一个环境，轮到孩子叫家长闭眼，这时家长也做同样的事。两者中，谁闭眼后说出的眼前事物的细节多，谁就赢。
二、用脑听，提升孩子的创造力和想象力
练习：对话练习
家长和孩子挑选任何题目‘交’谈，在各自开口之前，都必须先重复对方所说的话，然后再说出本人的回应。规则：必须一字不漏。当对方重复有误的时候，需要纠正，当对方不能重复的时候，本人可以再说一遍。记住，两人都需要这样做。
练习：听话说画
家长和孩子中，一方闭上眼睛，另一方用5句话说出任何生活经验，然后停下来，让对方用这5句话在脑里塑造一些景象，并将脑中的这些景象用自己的语言描绘出来。然后再说5句话，让对方再次根据这5句话想象，并描绘想象的景象。这个不是比赛，而是练习。可以鼓励孩子创造‘性’地思考，提升孩子的想象力。只要孩子能说出他想象的景象，只要这些景象与所说的生活经验的细节有些许关系，家长都应该进行鼓励嘉许，这会让孩子更有参与热情。
三、用“感同身受”提高信息接受力
练习：感同身受
看到人或者动物的时候，想象自己在他/它的位置，感受他/它当下的内心感受，说出这种感受。家长和孩子都可以这样做，然后分享感受，再讨论感受里面的不同。
练习：放大感受
每当聆听别人讲话，好听的歌曲，或者观看喜欢的电影、电视剧的时候，张开一个手掌
紧贴着按着‘胸’口。这样做会发现所收到的信息在内心能产生更深的感受。
四、提升记忆力，不妨试试用脑“拍电影”
练习：共创故事
随便一个人先开口，说出第一句符合主题的句子，然后第二个人接下去，配合第一个人设置的情节，把故事延续下去。每人说话不得超过3句，每人接过来的时候，必须先重新说出已经创造的全部情节从开始第一句起。这个游戏在“‘交’出接‘棒’”超过20次后才能够停下，重新开始新主题。最常用的两个主题是：
小说推荐
- 前生孽今生缘
- 作为地球上绝无仅有的飞仙者，却到了一个蛮荒世界，它后悔自己在地球上的作死行为，决定老实做人。无奈似乎命运已经注定，尽管她努力寻求安稳低调做人。但现实却残酷的告诉她，自己的命运无法安稳。一朝醒悟，强势崛起，既然无法泯然众人，那就凤舞诸天为自己搏一个安稳出来。若自己登临绝颠看谁还敢打扰她的安稳？一览众山
- 倾世人妖连载中
- 最新章：正文第681章（闹）
- 倾涵幻卿你的前世我的今生
- #她，本是现代一个普通人，因为他，开始改变，成年后发现自己真正的身世，回归真正属于自己的世界，受众人朝拜。他，宠她入骨，灵魂的穿越与分裂，只为将她捆绑在自己身边。无数次的穿越只为寻找真正的爱情，你的前世，我的今生，重重的迷雾终将散开，谁将与谁执手，傲然天下
- 苏亦落连载中
- 最新章：是今生，前世？惊世之宝
- 我和媳妇的前世今生
- 原本是一名年少轻狂，意气风发的少年却被生活的艰辛、感情的挫折、工作的失利。进而变得对生活失去信心、对爱情不敢涉足。然而却在这最落魄之际遇到了她.他们相见如故，一见钟情，很快便走到了一起。相扶相持、相依相偎的他们本应该幸福平淡的过着日子，却在某一天的早上，她消失不见了找不到自己所爱之人，从此变的迷茫，
- 花家公子已完本
- 最新章：第一百零三章：大结局
- 前世今生：君生似我生
- 他是皇帝四子，贵为渊政王，亦是杀伐果决的一朝将才，年少成名；他常年征战在外，趟过汩汩血河，卧过森森白骨，只为天下求得安宁，还黎民百姓一个盛世王朝。岁月浮沉，繁华他早已不爱，江山万里亦不是他心中所求。他无心争夺帝位，也不愿勾心斗角，惟愿天下安宁。他不是那追名逐利之人，故也做不来奸佞之事，盛世也好，乱世
- 小楫连载中
- 最新章：第五十五章占州行
- 前世情缘，今生继续
- 鹿梓萌已经十八了，但她脑海里只有十岁以后的记忆，她爸妈只说是小时候发烧烧坏了脑子。她从来不去质疑爸妈。在一次旅行中，鹿梓萌知道了自己真正的身份，她也遇到了前世情人谢雨辰。一切都在鹿梓萌得知自己的身份后慢慢改变
- 鹿梓萌连载中
- 最新章：鬼第十九章群鬼出现，神秘人的帮助
- 从前世追你到今生
- 重生花样年华，玩转市井豪门，携手逆袭人生，共揽一世风云！前世她为了帮助他与别人动起手来不顾形象，在他为她穿上鞋后“你要娶我么“好”命运波折两个人最终阴阳两隔他立下盟约来到她的世界“嫁给我如何“我离过婚，还带着一个娃”然而盟约日期将近他们又会如何
- 李家菲姐连载中
- 最新章：作品正文卷67:轮回之境5
- 小娇妻出逃计划
- 那个男人却轻轻拭去她的泪水，笑得残忍“游戏才刚刚开始而已
- 前世今生T已完本
- 最新章：第三百四十五章大结局
- 妻本倾城之前世今生缘
- 《改版医妃，一次特殊的任务，她以独特的体质跨越时空，本只为完成任务，找到失散同伴，却在任务途中遇见了“他，一次次危险和一个个阴谋开始围着她展开
- 不说离别连载中
- 最新章：第57章花痴
- 前世今生：霸道总裁呆萌妻
- 欧阳伊兰在遇到南宫琸后，她的一切发生了改变，是前世爱的羁绊，还是今生那惊鸿的一瞥，为了发掘隐藏在心底爱的真相。欧阳伊兰毅然回到过去，找寻最初那也许尝试过爱自己的男人；又来到现在，看望那勾起记忆波澜的身影。前世今生，到底谁才是欧阳伊兰的“真相，前世和今生南宫琸是否又是同一个人【展开【收起
- 天使领域已完本
- 最新章：第一百一十六章大结局
