《从海底到银河》第十九章[2]

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   啊，知己知彼才能百战不殆，连那个魔女喜欢什么都不知道。”“学长这么说就是知道？”“那是。sise同学要是能把中外文学史上的著名典籍吃下去一肚子，说不定杨老师能高看他一眼。”
    “……”
    众人哄堂大笑，课堂变成了菜市场。
    杨老师袅袅婷婷走进教室，对那些嘈杂的议论她充耳不闻。今天的她格外明艳动人，常年摄氏45度的笑容也似乎升了点温度，变得暖了些。
    “两天不见，有人想我了吗？”
    “有，我。”
    学生们根据杨老师脸上的表情异口同声地回答了问题。知情识趣是他们极普遍的长处，当然也多亏了杨老师教导有方。
    “老师也想你们，可又不止想你们……你们明白我的意思吧？”
    她目光如炬，看人的眼神仿佛钉桩似的，似笑非笑的样子最让人发怵。教室里的气氛立刻变得紧张起来。
    说起杨老师和学生之间的默契，并非一天两天养成的。当老师的秉持着极强的责任心，更用她超乎常人的智慧和勇气管理着成年的学生们；而学生们拼死杀出高中的痛苦泥沼，可不是为了来大学再被套上紧箍咒的。他们懂得该怎样应付老师，懂得如何恰如其分的偷懒才能让老师不找自己麻烦。他们渴望享受大学的欢愉时光。说起来，老师和学生是最擅于互相研究的两个群体。大学之前的师生关系或可用猫和老鼠来形容，到了大学就成了猫不猫鼠不鼠，老师通常不会逮着学生不放，而学生对老师虽然尊敬但也少有忌惮。
    杨老师的学生比起其他班其他系要更轻松自在些，前提是他们得完成老师布置的每一项作业和任务。
    “走之前我布置了一个作业，要大家用日语写一篇关于日本国粹歌舞伎的起源和发展的文章，把歌舞伎换成能剧或者狂言、净琉璃都是可以的。大家自选题目即可。我想这不是个特别难的题目吧，怎么几天过去了没有一个人向我提交作业呢？”
    杨老师脸上的温度骤降，眼神开始冷了起来，笑容若有似无，原本亭亭玉立站在讲台上，此刻换了两手按住讲台，身体向前倾斜30度的姿势。
    那是杨灵屠这种特殊动物准备进攻时特有的动作——班里最有智慧的学生会副主席陆子美同学曾这样总结。
    “真是喜怒无常的妖兽啊，我就看她今天来者不善，多半是受了什么刺激。”
    陆子美旁边坐着一个足以把她的智商平均到及格线下的同学。他叫曲易，这个班里几乎所有因莽撞和愚蠢而犯的错误都可以算到他的头上。曲易低着头在书桌里一通瞎摸，他自以为说得小声，没看到旁边的陆子美四只眼睛都在使劲瞪他。
    “我受的刺激没你想象的多，但确实有你们的功劳，尤其是你，曲易同学。”
    杨老师不知什么时候站到了曲易面前，正用无限怜悯的眼神看着他。曲易惊得差点跳了起来，手里抱着的书和本子掉了一地。曲易和陆子美坐在第四排，正好在教室的中心位置。周围的人出奇的安静，接下来的举动异常默契，大家纷纷拿出书写工具开始奋笔疾书。所谓亡羊补牢为时未晚，最先领悟这个道理的陆子美已经把文章的结尾给补上了。她是全班第一个交作业的学生。
    “麻烦你把作业交一下，老师受的刺激或许还能小点儿。”
    曲易既心虚又理亏，不敢跟杨老师顶嘴，只能狠命揪着自己的头发，绞尽脑汁思考起来。
    整整一节课，老师和学生们都很安静。学生们忙着补作业，没人任何人再提起关于她和谭西塞的话题。
    在一次由丹田到百汇的深沉呼吸之后，杨老师终于舒了一口气。 ;