《青春那条三八线》第一卷第一卷第十一章我的家乡……

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   在新生的苦苦等待下,星期五终于来临!对于有些人而言,这是离家比较久的了,因为以往都是走读生!连着在学校住了五天够折腾的了。
    风铃就是一个典型的案例,她好想她家小宝贝,想妈妈骂她的时候……更想那些曾经在村里的乡间小道里玩耍的点点滴滴!
    在上午的课上完后,好多学生都从寝室里打包好书包背到了教室,像是铃声一响马上就冲回家似的!
    操场上的学生来来往往,如果你认真聆听,n你会听过全是关于回家的……
    :嘿,等下回家你们要等我哦,一下课,我就来找你们,我就一起坐38号公交回家!”
    另一个女生跳着激动道:“好啊!好啊!我想这是一个很好的主意!”一行人有说有笑的向教学区走去……
    这边风铃可兴奋了,盼望已久的星期五终于来了,她整个午休都没合过眼呢,很难得的。
    韦兰兰笑着看了看风铃:觉得她真的活泼,认识她一个星期了,她好像都没有什么烦恼,更没有像其他人一样对陌生环境所抗拒,反而该吃吃该喝喝的!
    所以她很喜欢她,很喜欢有她这样一个朋友……
    风铃一把拽起小白菜和韦兰兰的胳膊向前跑:“走了走了,快上课了呢,我听芝芝班长说今天可是有画画课呢,还有一节民族课!今天要好好放松放松!嘿嘿”
    兰兰和小白菜对视一眼无奈的笑了笑,都读懂了对方的意思。难得她今天这么勤快。
    加快步伐,三个小小的身影在阳光普照下逐渐消失在视野里……
    第一节课是美术课,同学们都很喜欢,画画对于她们这个年纪来说啊,简直还是色彩斑斓的世界,一双双小巧的手握着铅笔描摹着她们喜欢的世界!教室里老师和同学欢声笑语的不亦说乎。
    第二节是民族课,相对来说就是了解家乡的多彩多姿。
    授课的是一位男老师,30多的年纪,正值壮年,说出的话也是意韵满满。
    :“同学们好,我是我们班的民族老师,老师姓吴,也是本地人!
    在上这堂课之前,老师先问同学们一个问题。同学们,你们了解我们的家乡吗?又对我们民族有多少了解?它是怎么样的存在?吴老师给大家5分钟,以小组的形式讨论,稍后老师再给大家一一道来,怎么样?”
    班里顿时沸腾了:好!
    讨论声一大片…………
    我的家乡……我的家乡很美!但是我却不知道她神秘的面纱下是怎样一副美丽的面孔……
    风铃大声说道:“嘿!我们都是一个民族的,你们了解多少?我只知道家里地有十里的九阡李,还有妈妈每年酿的九阡酒……”
    韦兰兰赞同的连连点头:嗯嗯嗯,我家也是!
    千万亭其实也不是很了解,因为他是家里的独生子,所以他多年来都跟老爸去外面住,很少回老家这边,不过听她妈妈说:九阡老家是一个很神秘的地方!很美……
    此刻他h也很好奇,一边看着风铃点了点头一边期待吴老师的讲解。
    吴老师一拍讲桌:好了,时间到了,同学们的讨论声老师很满意,你们现在还小,你们可能还不太了解我们的家乡接下来,老师给你们讲,你们要认真的听哦!
    :好的,老师!台下一片声音……
    只见吴老师示意安静,咳了咳嗓子:“九阡,我们的家乡!每一个在这里长大的孩子都应该知道,我们有自己的语言,文字:水书。传统的刺绣:马尾绣,还有我们每个勤奋的妈妈们每年的正月十五酿的:九阡洒,还有春耕时那一口清新爽口的:九阡李,又酸又甜!还有我们家乡的节日也是多资多彩,这不,快:过卯,了哦,同学们要不要请老师到你们家过卯啊!”
    教室里掌声,回答声此起彼伏。
    风铃看着吴老师的动作语言行流水!很是羡慕,如果有一天她也能这样……
    是啊,她的家乡很美,但是却很少人知道它的存在。它就像一个神秘的面纱仙女……
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