《掠夺诸天世界》第二卷现实篇第六十九章土著的震惊

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   会后李天安排官宁带领贾羽、徐庶、黄忠、甘宁、魏延等人仙人岛属地势力情况！
    从府主出来后，官宁先带他们去隔壁的军校，一进入校门，一个巨大的演武场首先映入眼帘，这时大约二千人正在演武场上操练！
    魏延忍不住问：“官先生，为什么他们老是站哪里一动不动，那边整齐队列走来走去，这对于军人岂不是在浪费时间，军中不是演示军队、练箭、练武吗？”
    官宁看了他们一眼道：“这是主公和两位主母亲自编写的军队操典方法，据说站姿操队主要是为了炼纪律，炼就铁一般的意志，早晚各进行一次操练，然后每天凌震学逃跑四刻钟，早上还有两节文化课、一节兵法谋略课，下午一节武学基础课程，一节军务实操，一节训练骑马、射箭、拳脚武器功夫，指点学员提升修为等等”
    “这些学员一旦毕业，根据爱好，可以选择分配下一级公学或军校任教，或被分配到军队任中低层军官，或通过考试进入更高一级的讲武堂深造，学习参谋军师科，或中高级将领将帅科，或军队后勤科，或转入临时行政学院为未来进入地方官府任职作准备！”
    “所有参军人员不同等级享受不同的薪水津贴待遇，参军家庭分田优先，享受免纳税、见官不拜的权利，每节假日享受带薪放假探亲，一个最底层小兵每月可领取薪水白银五两，大米或面粉五十斤，肉十斤等！”
    “参军人员必须在三个月内认识三千个字知礼仪，熟背主公亲自编写的武道基础知识，以及在教员的指导下进行修炼，军中设有擂台赛，天赋或勤奋者都将会重点培养对象，经过最基本的军队训练后，被选拔往军校进修！”
    “另民间中经以武学基础修炼的，自以为可以通过军校考试的，可到军校内的擂台上进行挑战，挑战成功者亦可进行军校！”
    “据主公所言，等到教育普及成熟，所有军人都必须具备中学以上学员参加，所有行政公务员从行政学院选拔，同时兼顾广大人民的利益，向广大社会招聘，但必须具备中学以上学识，武学修为达标人员才可以参加！”
    “主公今天大会上所言建立武阁，收集天下武学书籍，主要是为了方便仙人岛势力范围内的百姓、军人、官府人员等根据不同权限或贡献可以自由查阅学到更高等级武学，至于什么要这样做，我也不是很明白，据言是为了让武学的灵感火花不断碰撞，创出更多更高等级武学，让势力范围的百姓人人练武，人人如龙！”
    众人听了暗暗震惊，单单从军校培训军队就可以看出来李天的决心，心里也暗感心中升起佩服之念！
    这可是得罪整个士族豪强势力的疯狂之举，搞不好是要惹出大乱子的。
    此时，知识就是财富，知识就是地位，不然那些所谓名士为何混得那般潇洒，此处不留爷，自有留爷处！
    贾诩他们相当明白，士族豪强世家对知识和武学的垄断到底有多严厉，根本就不愿轻易扩散，因为这已经动摇了他们的地位根基。
    在汉末，大部分的武将或智谋之士或多或少都与士族豪强有关，张飞一个卖肉的也一样是豪强出身，恰恰据载三国结义时可正是在张飞的大庄园里，其庄园内还有大片桃林，最后刘备的起家还是张飞买掉家产支持的，可见张飞豪强出身。
    如果不是地主豪强，张飞会有这么大的园林庄园，家产早被士族豪强随便安一罪名谋夺了！
    关羽表面是草根出身，实则同样是士族出身，关羽祖父叫关审，字问之。汉和帝永元二年庚寅生，居住在解州常平村宝池里。记载说他“冲穆好道”，常以《易》、《春秋》训其子。可见其家是根正苗红的士族家庭！
    即使很多士族豪强没落，但很多传承仍留传下来，其本质仍是士族。
    没看到黄巾起义，基本所有渠帅将官都是张角收的徒弟，被传的武学道法行军布阵，否则这些根正苗红的蝼蚁去哪里学来的功法！
    众人听到官宁的关于站姿、军列操练以及其它操典操练方法，看演武场上这些学员的精神意志状态，自然明白，一旦被操练成功，这军队将会多么的可怕，这种方法不但让军队的军阵被将帅指挥如臂指使，同样让这些学员无时无刻都处于炼体之中，难怪他们的培养速度如此之快。
    官列继续带他们去上课班参观，结果一看到教员正在给学员上孙子三十六针，太公兵法、***兵法、岳武兵法等等，顿时被吸引住了，一刻也不愿意挪开！
    天啊，就算士族豪强也拿不出这么多兵法谋略书籍，在这里竟当大白菜传授，心理不由得一阵阵担忧和发寒。
    担忧的是自己似乎在这里也不是必不可少的人才啊，有自己一值之地吗？发寒的是他们这简直是不给士族豪强活路！
    等他们培养出足够人才，到时哪个诸侯能挡得了他们吗？
    他们一统天下后，按这样做法，士族豪强如果没改变，绝对会没落，被剥掉知识以及武学龚断地位，没有话语权，他们还在生存下去，到时他们肯定会作乱，作乱又肯定被杀掉！
    这里还是海外偏外地方，士族豪强自然没有，行事自然这样顺利，但等他们占了辽东开始，就得面对士族豪强了吧，那时还能这样行政顺利吗？
    他们现在心态已有一丝在改变，心中已有为这里考虑的心法！
    接着官宁带他们到蒙学、中学、大学参观，到了这些学校，心里更是震动不已，尤其是贾羽和徐庶，两人都读过大量的书籍，一看到他们在蒙学就时就教授基本识字以及武学如何筑元等，中学教授儒家孔子礼、乐、射、御、书、数“六艺，以及大量的百家知识夹杂在课堂书本上，以实务为主，注重实际和民生方面的知识。
    而中学毕业必须达到蜕凡境中的炼皮，锻骨境才可以毕业，进入大学或军校等深造！
    泥玛，经过参观军校以及蒙学、中学、大学后突然发现，这这简直不是一方势力该能这样做，上学免费还包吃住，这需要多大的财力！什么儒法为主，百家为辅全都是骗人，所有的教学不管是军校学员训练还是兵员训练，还有蒙学到大学，所学到的知识当然对帮助君主有作用，实则归根结底就是为了练武，所有一切都与练武挂钩，毕业练武要达标、军队将校晋升修为达标也是其中最关键的一点，官府官员晋升的关键其中一点也是修为达标！
    甚至据说连贱民练武也要达标，一打听，为什么要普及贱民练武，居然说是为了保护自己，保护自己家产不受人侵袭，不管是官府抑或达官贵人，只要无理无法侵犯其家产，贱民都可以打死对方，经核实，都会恕其无罪！
    贾羽看得和听到脸上一抽一抽的，忍不住问：“官教司，这样大肆开启明智，普及练武，财力能支持得上？官教司作为士族中人，为什么愿意在这里就职啊？”
    官宁身子停了下，转头看了这四十多岁的听说过的毒士，淡淡地说：“我是士族出身没错，但我同样是一位儒者，儒家先贤教化天下的思想，时刻教育着我，现在全民得到普及儒家思想，传播君子六艺，识字，懂礼仪，这不正是大治之景吗？这不正是一个儒者教化天下的好地方吗，不正是我儒家思想吗？正如主公所言，武难道儒者就不能修吗？文和先生，你应该清楚在先贤时代，武学境界也是儒者的必须俱有的，只是修练法门是我们儒家失传的浩然正气诀而已，孔圣有说过儒者不能练武吗？至于财力问题，文和先生大可放心，这里财力充足得很！而且财力也是不是我们考虑的，这是税司和财政司考司的，正如主公所说，你在什么职位做好你的本职工作就行，离其它司干什么，要财找主公审批去财政司拿就行！”
    众人一听，这简直把财富不当财啊，谁也想这样做啊！好大气装逼的一句话，你在什么职位做好你的本职工作就行，离其它司干什么，要财找主公审批，拿批文去财政司拿就行！
    出了各校，带着他们继续参观街道，并不断解说主公实施的一些政策，例如街道中间为什么有黄线？为什么有左上右下？为什么街道上要设置雨水沟？为什么设置厕所？为什么禁止吐痰随地大小便？为什么有城管部门，什么是城管？打架斗欧不禁止，但必须到擂台上解决！等等条条框框令他们大开眼界，这些设置都令他们眼前一亮，与中原臭气冲天和混乱的大街相比，这里简直就是人的天堂！
    徐庶忍不住问：“官教司，这些难道都是你们主公主母想出来的？”
    官宁点点头，然后带着一丝崇敬的眼神看了主府一眼，道：“正是主公和主母的主意，才有了这繁华有秩的景象，才建立了一套行之有效的城镇管理规范，现在很多新纳入的势力范围的地方管理工作都是按这模板实施！”
    接着又带着他们去田野里看高产作物，当一听到官宁听蕃署易种易活，亩产达4000斤以上，一下子被这话震精了！
    贾羽和徐庶表示不信，问起了田野里的种在管理的老农，结果老农反映，刚种了一季，护理得好的，亩产在五千斤以上，两人顿震惊得瞪大眼睛，一副不可置信的表情流露在脸上！
    甘宁悄悄地碰了一下黄忠道：“他们在惊什么？”
    黄忠上下起伏的胸口看了一眼甘宁道：“如果有这种产量，一旦推广开来到时天下就没有饿死的百姓！你能想象这种粮食的重要性吗？这仙人岛势力只要手握着这大利器，加上自主产庞大的武者力量和读书人，天下再也挡不住他们的脚步！我心里已有些迫不及待想见岛主的感觉了，看来这里才是我辈发挥舞台的好地方，不知道对方能不能接受我们！”
    官宁在旁边看得心里一阵苦笑，谁看到这大杀器也受不了，当时自己正因为看到这蕃薯的产量才投奔到岛主，这里人才自已培养根本不需靠那些士族豪强，士族豪强智谋之士众大将多又怎么样，大将跟这样相比根本不值一提，智谋之士？难道几千几万几十万的学员培训还造不出一批顶级的智谋人才吗？行政人员有专门学院培养，只要一步一脚印，要财有财，要人有人，到时一旦统一天下，去他的士族豪族，谁管他们去死，我们可是开国功臣！
    再加上这里到时有无数穷尽的武学尽你查阅，无数的先贤典籍被整理出来供普通百姓查阅，这里就是任何一个读书人和武者的天堂！
    谁也抗拒不了！