《幸福村庄》09幸福村之佰公

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   如果说老师是学生的引路人,那佰公一定是我们放学回家路上的守护人。
    佰公养路的时间和我们上下学的时间是一样的。每天早上七点,全村的孩子都集合在村路口,身上背着自制的布袋书包,跟着佰公的倒车,一边走一边踩着朝阳下的影子。小孩子的耐心就是三分钟,过了这个时间,踩影子的游戏就很无趣。所以,有时候佰公就会给我们分享他小时候的趣事。
    佰公一边单手推着倒车,一边叼着小巧版的烟斗,吞云吐雾之间讲述着他的读书经历。
    “那时候,上学的地方是在一个老先生的家里,我们还不兴把学校叫学校,叫私塾,上学,上私塾。”
    “那个老先生是不是就是电视剧里演得摇头晃脑的那个老头子?”
    “对对对,梳着长长的辫子,留着白白的长胡须的那个老家伙,还爱拿戒尺打手。”
    佰公只是说到私塾,我们就开始把剧里的私塾先生的形象描写得有板有眼。
    佰公也不会反驳我们任何一个人描述,只是深深地吸一口烟,吐出来的时候还伴随着沉吟的“嗯”,像是认同了我们,又好像他只是认真听了我们的童言童语。
    佰公继续吞云吐雾,随烟弥漫的还有他的童年。
    “老先生很威严,讲课的时候不允许有人反驳,有一次他把“臧”字读错了,我当场指正出来,老先生说是我听错了,还罚我站着,头上顶着一本书,书掉一次,加罚一刻钟,后来……”
    “后来怎么样了?是不是被叫家长?”
    那时,我们都天真地以为佰公的童年也和我们是一样,都会面临被叫家长的恐惧。
    “后来呀,为了报复,我故意把墨水洒在老先生的书,把他气得叫我父母过去,差点把我逐出私塾。”
    “佰公,你也是老师口中的熊孩子!”
    对于佰公,我自小就比其他孩子多了一份天不怕地不怕的稚气,敢于下定论。
    “呵呵,呵呵,熊孩子吗?也许吧。除了泼墨水,我还给他画过猫须,剃过胡子……”
    听着佰公把读书时的趣事一件件地分享给我们,不知不觉中,倒车就行进了两公里的泥路,跨越了四座山的山脚,抵达学校。
    把我们送到学校以后,他又拉着倒车往回走,看到哪里有坑,就往哪里填补,直到整条道路都平平整整。
    每逢中午,他也会在到最阴深路段前一棵相思树下休息,而且每次都是刚好收工准备要回去的样子。
    傍晚,我们又会在路上遇到佰公。放学的时候,我们并不是集体回去,而是三三两两地分开走,有的快点,有的需要留下打扫卫生就晚点,还有一部分人属于自愿留下补课,但是不管是谁,在最阴深的路段都能恰好遇见佰公——一条山岭,一边是枝繁叶茂的松树,另一边是绿化带相思树,因此傍晚会特别冷清和阴沉沉的,而林间的鸟叫声最为恐怖。我属于老师口中自愿留下来学习那批,每次都是6点半才能走到山岭脚,但是每次总能看到佰公的身影,只要是远远地看到,我都会觉得特别的温暖与安心。
    后来,我从小学毕业了,再也没有享受过专人接送这种待遇,也很羡慕被佰公专门接送的人。
    可以说,佰公养了一辈子的路,也养了一辈子的人,我想我是他的孩子之一吧。 ;
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